TIME Signature · Transformative Intelligence Mastery Education

Quyết định của bạn có hệ quả.
Năng lực phán đoán thì rèn được.

Chương trình 12 tuần phát triển năng lực tư duy và phán đoán, dành cho những người phải đưa ra những quyết định có hệ quả. Suy nghĩ sáng rõ, phán đoán sáng suốt, ra quyết định có trách nhiệm.

Thời lượng
12 buổi, mỗi buổi 2,5 giờ
Lịch học
Tối thứ Tư, 20:00 đến 22:30
Khai giảng
11/11/2026
Quy mô
Tối đa 36 suất
I
Vì sao
Chúng tôi tin rằng phán đoán là
năng lực cuối cùng không thể ủy thác
cho bất kỳ công cụ nào.
Công cụ đưa ra phương án.
Người quản lý chịu hệ quả.
01 · Điều đang xảy ra

Vị trí quản lý cấp trung
bị ép từ cả hai phía.

Chịu sức ép chỉ tiêu và cắt giảm chi phí từ trên, chịu đòi hỏi quyền lợi từ dưới. Phần lớn người ở vị trí này đi lên từ chuyên môn giỏi, chưa từng được đào tạo bài bản về tư duy quản trị.

Thăng chức vì giỏi chuyên môn, không phải vì giỏi quản lý
Quản lý và chuyên môn là hai phạm trù năng lực khác nhau. Bước từ chuyên viên lên quản lý không phải là đi lên, mà là rẽ sang một nghề khác mà gần như không ai được học bài bản.
Quản lý bằng sự vụ vì tổ chức thiếu hệ thống
Cả ngày chữa cháy và làm tấm lọc giữa ban điều hành với đội ngũ, hết giờ mới bắt đầu việc của chính mình. Vấn đề gốc không bao giờ được chạm tới.
Mệt mỏi ra quyết định, rồi ra quyết định phòng thủ
Quá tải thông tin dẫn tới chọn phương án an toàn cho mình thay vì phương án đúng cho tổ chức. Tối ưu ngắn hạn làm hỏng hệ thống dài hạn.
Giao cho AI rồi tưởng đó là hiểu biết của mình
Câu trả lời hiện ra rất logic nên người đọc lầm tưởng mình đã hiểu. Trách nhiệm cho quyết định thì vẫn thuộc về người quản lý, không thuộc về công cụ.
Đây không phải cảm nhận riêng lẻ
45%1
quản lý cấp trung tự báo cáo đã kiệt sức, cao hơn cả nhân viên tuyến đầu và ban điều hành
682
điểm an toàn tâm lý của quản lý cấp trung trên thang 100, thấp hơn cả nhân viên cấp dưới của họ
41%3
chuyên gia cho biết công ty đã cắt bỏ một tầng quản lý trong năm qua
39%4
người đi làm gánh cùng lúc sức ép chỉ tiêu, kết nối 24/7 và môi trường độc hại
02 · Đối tượng
Không phù hợp với
Sinh viên và người mới ra trường, vì chưa đủ trải nghiệm thực tế để theo tiến trình 12 tuần.
Người tìm một khóa ngắn để lấy công cụ và biểu mẫu dùng ngay.
Người chưa có một bài toán thực tế của chính mình, hoặc không có quyền tác động lên bài toán đó.

Chương trình dành cho ai

01
Quản lý cấp trung trở lên, trưởng phòng hoặc phó phòng, đang chịu trách nhiệm về kết quả của cả một bộ phận.
02
Giám đốc bộ phận và doanh chủ, mỗi tuần phải chọn giữa nhiều phương án mà không phương án nào chắc chắn đúng.
03
Trưởng nhóm kỹ thuật và người làm chiến lược, thường xuyên ra quyết định khi dữ liệu chưa đủ.
04
Chuyên gia tư vấn, phải bảo vệ khuyến nghị của mình trước khách hàng và trước phản biện đa chiều.
05
Nhà đào tạo và lãnh đạo nhân sự, chịu trách nhiệm dựng năng lực tư duy cho người khác.
06
Người chuẩn bị bước lên vị trí quản lý cao hơn, đã có tối thiểu 5 năm kinh nghiệm thực tế.
Lớp học trực tuyến toàn phần, tham gia được từ bất cứ tỉnh thành nào.
Biết cầm búa không đồng nghĩa với biết khi nào nên đóng đinh.
Nếu tư duy gốc rễ còn lộn xộn,
mọi công cụ chỉ giúp tạo ra sự hỗn độn nhanh hơn.
II
Bằng cách nào
Không dạy thêm công cụ.
Chương trình rèn lại cách bạn nhìn và quyết,
trên đúng bài toán bạn đang phải giải.
03 · Cách học

Vì sao học xong không rơi vào quên lãng

Đường cong quên lãng Ebbinghaus5 cho thấy não đào thải hơn một nửa lượng thông tin mới trong vòng một giờ nếu không được ôn tập và sử dụng lại. Đó là lý do một khóa hai ngày hiếm khi đổi được cách một người ra quyết định. Ba cơ chế dưới đây nối 12 tuần thành một tiến trình.

Một bài toán thật, xuyên suốt 12 tuần
Mỗi người mang vào lớp một bài toán có hệ quả thật của chính mình. Bốn module lần lượt tác động lên cùng bài toán đó.
Nhật ký Tư duy có đối luyện
Người học ghi lại lập luận của mình theo nhịp cố định. Công cụ AI được thiết lập theo phương pháp ATL để chất vấn lập luận đó và soi chiếu điểm mù.
Nhóm đồng hành bốn người
Nhóm cố định suốt khóa là nơi trình bày lập luận và nhận phản biện đầu tiên. Buổi học chia phòng nhỏ để mỗi người đều phải nói.
Năm điểm khác biệt
Bốn chuyên gia, một hành trình
Bốn chuyên gia không dạy cắt khúc độc lập, mà cùng tích hợp vào một tiến trình chung, nối bằng bài toán thật của người học.
Bài toán thật, không phải tình huống trong sách
Người học giải một bài toán sống còn của chính mình trong 12 tuần, và mang về một quyết định đã được rà soát kỹ.
AI làm bạn đối luyện, không làm hộ
Phương pháp ATL thiết lập AI để chất vấn người học. Đây là hướng ngược với ủy thác nhận thức, thứ khiến năng lực phán đoán mai một dần.
Bằng chứng thay cho chứng chỉ
Người học tốt nghiệp với Hồ sơ năng lực phán đoán và Cẩm nang tư duy cá nhân, dựng trên bài toán đã giải.
Tối đa 36 suất và mạng lưới sau khóa
Quy mô giới hạn để mỗi bài toán đều được đưa ra thảo luận. Người học tiếp tục sinh hoạt trong mạng lưới Thinking Hub và sự kiện TIME Summit.
04 · Người đứng lớp

Bốn chuyên gia, bốn cách nhìn

Mỗi người phụ trách một module ba buổi và đứng lớp trực tiếp. Bốn cách nhìn khác nhau cùng soi vào một bài toán của bạn.

TS. Lê Nguyên Phương
TS. Lê Nguyên Phương
Module 01
Chuyên gia Tâm lý học và Giáo dục, sáng lập chương trình PTC và liệu pháp SOMI.
Tiến sĩ Lãnh đạo Giáo dục, Đại học Southern California, Hoa Kỳ.
Hơn 30 năm giảng dạy và thực hành tâm lý học tại Việt Nam và Hoa Kỳ, trong đó 18 năm làm chuyên gia tâm lý học đường tại California. Chuyên gia Fulbright của Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ từ 2014 đến 2019.
Người Việt đầu tiên nhận giải Chuyên gia Thực hành Tâm lý Học đường Quốc tế Kiệt xuất của ISPA năm 2011. Bộ sách Dạy con trong hoang mang đoạt giải Sách Hay Nhất Việt Nam năm 2018. Đồng sáng lập Liên hiệp Phát triển Tâm lý Học đường năm 2009.
ThS. Đào Trung Thành
ThS. Đào Trung Thành
Module 02
Cố vấn chiến lược trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số.
Thạc sĩ Viễn thông, Đại học Bách khoa TP.HCM. Thạc sĩ An ninh mạng, Học viện Quốc gia Viễn thông, Pháp.
Nhiều năm thực tiễn trong trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin và viễn thông. Ông tư vấn và triển khai chiến lược AI cùng chuyển đổi số cho cơ quan nhà nước, doanh nghiệp và khối tài chính ngân hàng.
Nguyên Phó Viện trưởng Viện Công nghệ Blockchain và Trí tuệ nhân tạo ABAII. Nguyên Giám đốc Công nghệ Thông tin hệ thống Vinschool và đồng sáng lập doanh nghiệp DTSI. Đồng tác giả cuốn Đạo đức AI: Nguyên tắc và Thực hành.
ThS. Lương Dũng Nhân
ThS. Lương Dũng Nhân
Module 03
Đồng sáng lập WISEDUCATION, Phó Chủ tịch Hội đồng Quản trị.
Thạc sĩ Lãnh đạo Giáo dục, Đại học Queensland, Úc. Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Giáo dục, Edgewood University, Hoa Kỳ.
Gần 20 năm trong giáo dục chuyển hóa và tâm lý học ứng dụng. Đồng xây dựng WISEDUCATION từ nền móng, phát triển hai chương trình Tâm lý học Chuyển hóa và Liệu pháp Chánh niệm Tâm-Thể cho người học Việt Nam.
Khai vấn viên chuyên nghiệp PCC do ICF chứng nhận. Đã đào tạo cho khoảng 100 tổ chức, trong đó có AIA, Dai-ichi Life, VietinBank, VUS và Đại học Fulbright. Tác giả ba cuốn Dạy con thời hiện đại, Giúp con thành công và Lối tắt khôn ngoan.
Ông Trần Xuân Hải
Ông Trần Xuân Hải
Module 04
Nhà huấn luyện kinh doanh, Tổng Giám đốc Công ty Missionizer.
Kỹ sư lập trình, đào tạo tại Slovakia theo học bổng nhà nước, tốt nghiệp năm 1996.
Gần ba mươi năm đi qua ba nghề: mười năm thiết kế đồ họa, chín năm phân phối điện máy, và huấn luyện kinh doanh từ 2017 tới nay. Ông làm việc ở bài toán chuyển hóa toàn diện tổ chức.
Dẫn dắt thiết kế nhận diện thương hiệu Thế Giới Di Động năm 2007, ba logo vào bộ sách LogoLounge của Rockport, Hoa Kỳ. Đưa thị phần bàn ủi Philips tại Việt Nam tăng gấp đôi giai đoạn 2014 đến 2015 theo GfK. Dịch và hiệu đính tám đầu sách quản trị.
III
Cụ thể là gì
Mười hai buổi, bốn module,
một bài toán của riêng bạn
được giải trọn vẹn từ đầu đến cuối.
05 · Lộ trình 12 buổi

Bốn module,
một tiến trình liền mạch

Bốn module đi theo đúng trục phát triển của tâm trí: nhìn lại cách mình đang nhìn vấn đề, đọc các khả dĩ của tương lai, buông bỏ những gì đã lỗi thời, rồi biến tư duy thành hành động có bằng chứng.

01
Tư duy Chuyển hóa và Hệ thống
Tuần 1-3 · TS. Lê Nguyên Phương
Tôi đang nhìn nhận vấn đề như thế nào?
Phản biện và Điểm mù · Biện chứng và Đối cực · Hệ thống và Đòn bẩy. Người học bóc tách giả định ngầm, điều hợp mâu thuẫn, tìm điểm đòn bẩy ở bốn cấp độ trên bài toán thật.
02
Tư duy Dự báo và Ra quyết định
Tuần 4-6 · ThS. Đào Trung Thành
Tương lai có những khả dĩ nào và tôi hành động ra sao?
Từ Nhiễu đến Tín hiệu · Từ Tín hiệu đến Kịch bản · Từ Kịch bản đến Quyết định. Người học lập bản đồ kịch bản, tính các đánh đổi, ra quyết định thích nghi thay vì quyết định cứng.
03
Nhận tri, Giải tri và Đối luyện
Tuần 7-9 · ThS. Lương Dũng Nhân
Tôi cần buông bỏ điều gì để tiếp tục học hỏi?
Nhận tri [Learn] · Giải tri [Unlearn] · Tái tri và Đối luyện [Relearn]. Người học nhận diện ảo tưởng trôi chảy, buông niềm tin rào cản, thiết lập một đối tác đối luyện nhận thức cho công việc hàng ngày.
04
Thiết kế Giải pháp và Lan tỏa
Tuần 10-12 · Ông Trần Xuân Hải
Làm thế nào biến tư duy thành hành động thực tế?
Làm rõ tư duy · Kiến tạo giải pháp · Lan tỏa và Bảo vệ quyết định. Người học tạo lập Trang Tư duy giải pháp, thiết kế thử nghiệm thực địa, bảo vệ quyết định trước hội đồng phản biện.
06 · Kết quả

Sau 12 tuần, cái gì đổi khác

Trước
Sau
Ra quyết định
Theo trực giác cảm tính, bám vào kinh nghiệm cũ, chủ quan khi tình huống bất định.
Phân tích bằng xác suất và bằng chứng, nhận diện rõ giả định ngầm và các đánh đổi.
Làm việc cùng AI
Giao cho AI làm hộ phần bề nổi, dễ bị câu trả lời mượt mà dẫn dắt.
Giữ vai người phán đoán cuối cùng, dùng AI để bóc tách điểm mù của chính mình.
Giải quyết vấn đề
Thấy đâu chữa đó ở bề mặt, dễ rơi vào bẫy đúng hoặc sai, lý hoặc tình.
Đọc vấn đề ở bốn cấp độ hệ thống, can thiệp tại điểm đòn bẩy bền vững.
Tranh biện và họp
Tranh cãi bằng định kiến, né chủ đề nhạy cảm vì áp lực giữ thể diện.
Tách bạch dữ kiện với diễn giải, bảo vệ được lập luận trước phản biện đa chiều.
Sản phẩm nhận được
Một tập ghi chép rời rạc hoặc một tấm chứng chỉ chung chung.
Hồ sơ năng lực phán đoán và Cẩm nang tư duy, dựng trên một bài toán thật đã giải trọn vẹn.
Sáu việc người học làm được trên bài toán của chính mình
Lập bảng phân tích điểm mù nhận thức của mình và cơ chế tâm lý đứng sau từng điểm mù.
Bóc tách giả định ngầm trong một bài toán thật và chỉ ra điểm đòn bẩy ở bốn cấp độ.
Lập phiếu dự báo xác suất và bản đồ kịch bản cho một quyết định đang phải ra.
Rà soát những niềm tin nghề nghiệp đang cản trở mình và trình bày lý do buông bỏ từng cái.
Thiết kế một thử nghiệm thực địa có chỉ số kiểm chứng và ngưỡng dừng rõ ràng.
Bảo vệ quyết định của mình trước một hội đồng phản biện ở buổi cuối khóa.
07 · Trước khi quyết định

Nếu bạn cần nghe thêm trước khi nộp hồ sơ

Nếu những gì đọc tới đây đã đủ, bạn nộp hồ sơ ngay, vì mức ghi danh tính theo ngày nộp. Còn nếu muốn nghe bốn chuyên gia làm việc với một vấn đề thật trước khi quyết, chương trình có hai buổi trực tuyến mở trước khai giảng.

Bốn chuyên gia trực tiếp đứng lớp trong cả 12 buổi, không có trợ giảng dạy thay.
Tối đa 36 suất, chia nhóm bốn người, nên mỗi bài toán đều được đưa ra thảo luận trong lớp.
Hồ sơ được xét trước khi nhận, nên người ngồi cùng bạn trong nhóm bốn người cũng đang giải một bài toán thật.
Hai buổi mở, trước khai giảng
Hai buổi mở cùng bốn chuyên gia
Thứ Bảy 17/10, 20:00. Vượt qua bẫy Brain Fry và ảo tưởng năng lực trong kỷ nguyên AI, cùng TS. Lê Nguyên Phương và ThS. Lương Dũng Nhân.
Thứ Bảy 24/10, 20:00. Nâng cấp hệ điều hành nhận thức và năng lực ra quyết định trước bất định, cùng ThS. Đào Trung Thành và Ông Trần Xuân Hải.
08 · Học phí

Mức niêm yết 24.000.000đ

Mức ghi danh tính theo ngày nộp hồ sơ và giảm dần theo thời gian, nên nộp càng sớm càng được mức tốt. Khóa nhận tối đa 36 suất, và cổng nhận hồ sơ đóng lúc 23:59 ngày 06/11/2026.

17.000.000đ
10 hồ sơ đầu tiên được duyệt, ghi danh trước 06/10/2026. Hết 10 suất thì áp mức kế tiếp.
20.000.000đ
Ghi danh từ 06/10 đến hết 14/10/2026
22.000.000đ
Ghi danh từ 15/10 đến hết 01/11/2026
24.000.000đ
Ghi danh từ 02/11/2026, bằng mức niêm yết
Nộp hồ sơ ứng tuyển
Đăng ký và thanh toán thực hiện ngay tại biểu mẫu bên dưới.
Mười hồ sơ đầu tiên sẽ được Ban tuyển sinh liên hệ trực tiếp.
Cần trao đổi trước khi nộp, bạn gọi hotline 0855.900.286, 0397.822.820 hoặc 0828.099.924.
09 · Câu hỏi thường gặp
Học phí này so với các chương trình khác thì thế nào?
Các chương trình cùng chiều sâu tư duy quản trị trên thị trường đang ở mức 31 đến 35 triệu đồng cho 10 buổi học trực tiếp. Chương trình này có 12 buổi, mỗi buổi 2,5 giờ, với bốn chuyên gia và nhóm đồng hành bốn người. Cái giá của một quyết định sai trong sự nghiệp hay trong doanh nghiệp thường lớn hơn học phí này nhiều lần.
Tôi rất bận, có theo nổi lộ trình ba tháng không?
Mỗi tuần đúng một buổi 2,5 giờ. Phần thực hành không phải bài tập lý thuyết, mà là áp dụng khung tư duy vào chính công việc đang làm, nên thời gian học và thời gian làm việc chồng lên nhau chứ không cộng thêm.
Học trực tuyến có hiệu quả không?
Nghiên cứu của Stanford6 chỉ ra kiệt sức khi học trực tuyến đến từ việc ngồi im nhìn màn hình trong thời gian dài. Buổi học chia phòng nhỏ theo nhóm bốn người, mỗi người đều phải trình bày lập luận của mình, nên không có chỗ để ngồi nghe suốt 2,5 giờ.
Tôi đã dùng AI thành thạo mỗi ngày, cần gì học khóa này?
Dùng thành thạo câu lệnh là tầng công cụ. Khi AI đưa ra năm phương án đều thuyết phục, câu hỏi còn lại là dựa vào đâu để phán đoán phương án nào tối ưu và phương án nào có rủi ro tiềm ẩn. Đó là năng lực chương trình này rèn.
Chương trình có dạy lãnh đạo và quản trị doanh nghiệp không?
Không dạy kỹ năng quản trị sự vụ như giao việc, động viên hay thiết lập chỉ số. Chương trình làm việc ở tầng nền là tư duy hệ thống, tư duy dự báo và năng lực ra quyết định.
Tôi muốn nghe hai buổi mở rồi mới quyết thì sao?
Hai buổi mở ngày 17/10 và 24/10 dành cho người còn cần thêm thông tin. Cần nói rõ để bạn cân nhắc: mức ghi danh tính theo ngày nộp hồ sơ, nên chờ tới sau hai buổi đó thì mức áp dụng sẽ khác với hôm nay. Nếu đã đủ căn cứ để quyết, nộp sớm là có lợi hơn.
Nguồn số liệu
1. Future Forum, khảo sát năm 2022.
4. VnExpress, khảo sát hơn 5.000 độc giả, ngày 04/09/2026.
2. Harvard Business Review, tháng 10 năm 2025.
5. Đường cong Quên lãng Ebbinghaus.
3. Korn Ferry, khảo sát 15.000 chuyên gia.
6. Nghiên cứu của Đại học Stanford về kiệt sức khi họp trực tuyến.

ĐĂNG KÝ ỨNG TUYỂN

Cohort 0 nhận từ 30 đến 36 học viên.